教物理的新老师第一堂课怎么向同学作自我介绍？

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一、自我介绍，相互认识

包括：姓名、教龄、所取的成就、****等。

二、什么是物理和为什么要学物理

（一）什么是物理

物理学(PHYSICS)是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学，简称物理

（二）为什么要学物理

物理与生活是永远离不开的，物理关注生活，来源于生活，又高于生活，最后还要应用于生活。

1、 物理学是自然科学的基础：虽然部分学生经常现在的学习对今后的工作和生活作用不大作为不愿意学习物理的借口，但是应该让学生明白物理对他们今后多种能力的培养有不可替代的作用，那就是培养科学素质，提高创新能力，受益无穷。

2、物理与生活息息相关：生活中，电、热、力、光、光等等现象中包含许多物理知识，而且在人们日常的生活、生产中都有太多的应用。最重要的，学习物理不仅能学到了物理知识、驾驭生活的能力，而且能学到研究、解决问题的方法，这是对人们处理其他问题提供了前提，非常有用的。

3、培养科学的素养：现代科学技术飞速发展、日新月异，大量高科技产品走进了我们日常生活，如果我们连一些基本的科学知识都不懂，又没有基本的科学素养，那么许多电器说明书也难看懂，常见家用电器的许多人性化设计的功能都不会使用。身处在现代社会和现代家庭，而自己还是一个非现代的人，那就太落伍了。所以，科学素养是现代人的一个重要标志。学习物理有着不可估量的作用。

4、培养求实的精神：所谓求实的精神就是面对问题，以观察、实验为基础，以事实为依据，以揭示事物本来规律为目标，实事求是，一是一，二是二，不唯心，不唯书，不唯上，不唯权威，不唯谣言，不唯时尚等；缺少求是精神的人是一个人格不健全的人，是一个人云亦云的人，是一个奴性的人。求是的精神是形成健全人格的基础。

5、培养理性的思维：感性思维是“爱”、“恨”、“愉快”、“悲伤”等感情部分，理性思维则是“演绎”、“归纳”、“推理”、“论证”等理性思考部分。

三、讲“两点希望、七点要求”

1、“两点希望”：

（1）希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。原因：①相聚相识是一种缘分。正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。

（2）希望共同维护良好的课堂纪律。原因：课堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。

2、“七点要求”（课堂学习及纪律要求）

（1）在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。

（2）学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，保持课堂严肃安静。

（3）学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。

（4）学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。

（5）学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等进教室，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。

（6）学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫生。

（7）学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实验室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。

四、讨论并总结学好初中物理课的方法

1、学生各抒己见。

2、教师总结并提出建议。

建议：

（1）课前认真预习，独立地阅读教材，自己去获取新知识。

（2）主动提高听课的效率，使听课的重点更加突出，力求当堂弄懂。

（3）坚持做好课堂，定期整理学习笔记。

（4）及时独立完成作业。

（5）“死记硬背”：要熟练记住物理学概念、规律、原理性质、物理公式等。

（6）复习总结提高，自己平时做错或不懂的作业及练习要加强复习。

（7）做好思想准备，调整好学习心态。

物理月考分析及改进措施

物理月考分析及改进措施如下：

试卷分析

该试卷分为选择题，实验题，综合应用题三部分，考察内容为九年级十三章到二十章。试卷紧扣新课程理念，重视物理双基，与生活密切联系，真正体现了物理来源于生活，又应用于生活。该试卷知识点覆盖面广，便于查漏补缺，是一份好的试卷。

考生答题状况分析

题目虽然不是很难，但从中也反映了学生存在的很多问题。有些学生根底概念掌握不扎实，学过的知识忘记了很多，学了后面的忘了前面的。比如力学部分讲过的有关功率的知识，相当一部分同学已经忘记，以至于综合应用部分的43题计算中出现问题。

学生学的知识太死，不会变通，不会应用。教学大纲上对物理有个要求：学以致用。学物理的目的就是会用物理。考试中一些和生活联系密切的，一些稍作变化的，一些转换问法的题目，学生无从下手，不会灵活处理，错误很多。

对文字表达题，学生语言表达不够准确严密，不会用物理术语来描述物理现象和规律，表述的实验步骤缺乏标准性和完整性。由于平时的学习习惯，做题习惯不好，有些学生读题审题能力太差，题目分析不透彻，审题不清就做出了答案，导致失分。

改进措施

现在物理讲到了电学部分，这是物理学中最难的一部分，很多同学都有些迷糊。为此，教学中要面向全体学生抓好课堂教学，重视基础，突破难点，争取不让一个学生掉队。增强双击，重视观点规律的教授。对于重要的观点和规律，要讲清讲透，让学生从不一样角度不一样层次去理解和应用。

增强书写的规范性，表达的严密性。对物理定律、公式、符号、单位等要增强规范性，对物理的文字描述要注意严密性，要在平时的教学中抓好抓牢。

中考中实验题是难点是重点，要重视实验教学，重视过程和方法的教学，不可以只重视结论。在平时的教学中，应尽可能多的让学生动手实验，即使器材不足，配套不够，哪怕是演示实验，也要让学生亲眼看到现象，从而激发学生学习物理的兴趣。

注重理论联系实际。物理来源于生活，又应用于生活。从近几年的试卷看，很多题目都与生活密切相关，所以在平时的教学中，我们应将物理与生活密切联系。增强分类指导，学生之间也存在个体差异，对于学困生，增强基础知识的练习，对于优异生增强学科应试心理指导，做到千锤百炼。

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