如何激发创造力

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网上有关“如何激发创造力”话题很是火热，小编也是针对如何激发创造力寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

上周六是我三十岁的生日，而立之日想要做一些平时不会做的事情。平时我和老公就热衷于收集桌游，于是决定我们一起设计一个桌游。着手开始才发现设计桌游并不像想象般容易，不仅要考虑游戏娱乐性，还要考虑游戏机制的平衡，同时又要有独特的故事背景和游戏情节，是全方位考量创造性的一项活动。回头看我们两个新手创造自己第一个桌游的历程，我深切感受到以下这些方法帮助我们不断激发自己的创造力。

1. 设定框架

创造力最好的时候并不是天马行空随便出点子的时候，而是在有了框架和目标的时候。一开始我们两个都激情满满，新点子不断的迸发出来，我们一会儿讨论游戏背景故事，一会儿讨论游戏人物属性，一会儿讨论怎么引入骰子让游戏更随机。然而三个小时之后当我们拿着写满点子的七八张大白纸，却还是没有确定这是一款合作还是竞争游戏时，沮丧感瞬间击垮了所有的激情。我们意识到头脑风暴固然重要，但天马行空没有目标的头脑风暴并不能推动任务向前。于是我们决定先确定下来最基础版的游戏是一款合作游戏，主要人物是英雄和怪兽，主要任务是探索地牢以及打怪收集装备和魔法。我们很快意识到需要设计英雄和怪兽属性，需要设计地牢，装备和魔法，需要设计探索方式和战斗方式。一步一步的，我们开始把分散的点子归类，终于开始游戏有了雏形。

2. 以最差为目标

发挥创造力需要很大的安全空间，当我们在创造时，不仅会担心说出了一个愚蠢的点子被别人嘲笑，也常常被自己内心判断自己的声音困扰。我们在设计桌游时，也遇到这个问题。我们的很多游戏机制都是在其他桌游中出现的，我们的人物和故事设计又可以看到电脑游戏的影子，这使得我们对自己充满了怀疑。更令人沮丧的是，我们的第一版雏形测试因为太无聊在没有结束时就中了断游戏。我们似乎忘记了这是自己的第一个桌游，而我们两个是完全没有任何游戏设计经验的“素人”。好在我们在几乎要放弃时放低了对自己的要求：不再希望设计出“好”游戏，只是要求自己设计出“可玩”的游戏。我们决定至少把测试中发现的漏洞补上，先不要在乎游戏是否有趣。谁知道在“补漏”的过程中，我们对游戏机制也又产生出无数新点子，第二版游戏跟第一版几乎完全不同，也有趣了很多。

3. 找到有同样激情的伙伴

我们最终设计出了自己的桌游，在我看来能够完成这个任务就已经是不可思议。期间有太多次我或是他想要放弃，觉得以我们的能力不可能完成这个任务。如果是我一个人在设计这一款桌游，不知道已经放弃了多少次，有一个共进退的伙伴是能够完成这个设计最重要的原因。这个伙伴如果很有经验当然最好，但更最重要的是这个伙伴有同样的激情，这样即使有一方想要放弃，另一方也还是会不断创造，伙伴的创造是激发自己灵感的最好工具。

　1、保护好奇心和激发求知欲望，父母一定要耐心倾听和正确回答孩子的提问，并鼓励孩子多提问。2、提高孩子的动手能力，比如做手工、绘画等，尽量让孩子天马行空地去尝试，发散他的思维和创造力。3、让学生多接触一些启智游戏，比如桌游、乐高等，能激起孩子的游戏欲望，且创造出属于自己的玩法和规则。

如何激发学生的创造力

1、保护好奇心和激发求知欲望，父母一定要耐心倾听和正确回答孩子的提问，并鼓励孩子多提问。孩子的提问以及好奇心都是求知欲望的表现，家长一定要正确耐心的对待。

2、提高孩子的动手能力，比如做手工、绘画等，尽量让孩子天马行空地去尝试，发散他的思维和创造力。如果长久的坚持下去，孩子的动手能力和创造性思维就会慢慢形成。

3、让学生多接触一些启智游戏，比如桌游、乐高等，能激起孩子的游戏欲望，且创造出属于自己的玩法和规则。这些启智游戏不但能培养孩子的逻辑推理能力、空间想象力、创造力，还能激发孩子好奇心与提升解决问题的能力。

关于“如何激发创造力”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！